ALUNOS e PROFESSOR, ANOS DEPOIS

Este comentário é sequência daquele outro (ALUNOS VS. PROFESSOR).
Passado algum tempo depois de formado, o aluno sempre irá se lembrar dos melhores e, talvez, dos piores professores que teve ao longo do seu curso.
Curioso notar como os alunos se lembram de exemplos que ministrei em sala de aula. Seja nas provas, seja nas conversas de botequim, seja depois de muitos anos decorridos.
Às vezes, nem mesmo consigo me lembrar de algo e o aluno marcou aquela frase, aquele exemplo.
Por sinal, Padre Antonio Vieira afirmou: "Dai exemplos, para que os erros não sejam cometidos".
Vira e mexe encontro com um ou outro aluno nos corredores do Forum; outros passam na Promotoria para contar a sua vida, tomar um café, mostrar o que está fazendo da vida. Outros vejo pelos escaninhos da vida. Encontro no metrô, nos ônibus, no avião, indo e vindo.
O mais bacana de tudo é o respeito que eles mostram, mesmo aqueles que ficaram de "DP", quando o tempo demonstrou a certeza da necessidade de novas aulas.
Alguns se mostram amigos até hoje...
Certa ocasião fui fazer um julgamento em plenário do Júri em uma cidade do interior e um dos meus mais velhos ex-alunos (formado em 1999) foi até o plenário me cumprimentou e citou um exemplo de sala de aula, que jamais lembraria.... Enfim, toque-lhe, de alguma forma, seu coração, pois o exemplo ficou para sempre e a nostalgia do tempo não apagou essa passagem.
Penso que o professor é um ministério de raríssima habilidade.
A pessoa não nasce professor. Eu não nasci para ser professor. Comecei por acaso e fui ficando, até que o tempo exigiu mais preparação, mestrado, especialização... disto decorreu a confecção de livros, palestras, congressos, teses, cursos e jamais parei.
A experiência conta muito e a vivência mais ainda.
Daí surgiu uma dica para aqueles que pretendem ministrar aulas: tudo na vida depende de aprender (o início das aulas teóricas), praticar (o meio onde se aprende caindo e levantando, sacolejando a poeira e voltando à luta) e, finalmente, ensinar (que é a junção da prática com a teoria), e só depois de passar pelas três etapas é que você poderá estar apto para lecionar, que exige muito...
Mas, a recompensa vem com reconhecimento do aluno, mesmo passados anos de formado.